本科教育教学审核评估应知应会（七) 丨 新一轮审核评估的对象和周期是什么？

经国家正式批准独立设置的普通本科高校均应参加审核评估，其中：新建普通本科高校应先参加普通高等学校本科教学工作合格评估，原则上获得“通过”结论5年后方可参加本轮审核评估。审核评估每5年一个周期，本轮审核评估时间为2021—2025年

本科教育教学审核评估应知应会（六)丨新一轮审核评估“破五唯、立新标”有哪些举措？

新一轮审核评估坚持破立并举，将破除“五唯”顽瘴痼疾作为考察重点，提出构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，在评估工作中旗帜鲜明地强调立德树人评估导向，加强对办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的考察。一是强化学校内涵评价，定量评价与定性评价结合，避免单纯根据显性指标判断学校教育教学水平。在办学指导思想上，重点考察学校是否确立立德树人中心地位；在育人机制上，重点考察学校是否形成“三...

本科教育教学审核评估应知应会（五）|  新一轮审核评估有什么突出特点？

新一轮审核评估紧扣新时代本科教育要求，聚焦政府关切、社会关注、高校关心的热点难点问题，具有以下突出特点：一是立德树人导向更加鲜明。针对高校落实立德树人，“软、弱、碎”，思想政治工作体系还没有完全贯通到人才培养全过程的问题，新一轮审核评估坚持党的全面领导和立德树人指导思想，把立德树人融入评估全过程、全方位，强化立德树人基础、指标和制度建设，建立立德树人负面清单，加强学校办学方向、育人过程、学生发...

本科教育教学审核评估应知应会（四）|  新一轮审核评估基本原则是什么？

新一轮审核评估工作遵循以下五条基本原则。一是坚持立德树人。把牢社会主义办学方向，构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核，引导高校构建“三全育人”新格局。二是坚持推进改革。紧扣本科教育教学改革主线，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，强化学生中心、产出导向、持续改进，以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革，实现...

本科教育教学审核评估应知应会（三）|  新一轮审核评估指导思想是什么？

新一轮审核评估坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学的教育评价导向，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校积极构...

本科教育教学审核评估应知应会 （二）|  为什么要开展新一轮审核评估？

开展新一轮审核评估主要基于以下四个方面考虑。一是落实中央教育评价改革的重要举措。2020年，中央出台《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，明确提出“推进高校分类评价”“改进本科教育教学评估”“加强和改进教育评估监测”。立足时代、面向未来，统筹谋划新一轮审核评估，对落实中央教育评价改革要求，引导高校坚定正确办学方向、抓实人才培养质量“最后一公里”具有重要作用...

本科教育教学审核评估应知应会（一） |  什么是新一轮审核评估？

高等教育评估是我国一项持续推进40年的高等教育质量保障制度。新一轮审核评估是相对于2013—2018年组织实施的审核评估（以下简称上轮审核评估）而言的。2021年1月21日，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，启动了新一轮审核评估。新一轮审核评估贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面对接新时代教育评价、教育督导体制机制改革要求，引导督促高校遵循高等教育...

我院英语专业学生赴中国国家博物馆开展专业实习

近日，外语学院英语专业学生前往中国国家博物馆，开展了为期4周的专业实习。此次实习以 “深化专业实践、助力文化传播” 为目标，将英语专业技能与丰富的文博资源相结合，积极探索语言服务与文化传承的创新路径。实习期间，学生们凭借扎实的专业素养和高度的责任感，在多个领域展现出色能力，收获了丰硕成果。在实习过程中，学生深度融入博物馆的对外交流与文化传播工作，重点完成了一系列重要任务。在中英文导览服务方面，学生...

院党委正处级专职组织员王钊走访航海家国际旅游服务有限公司

院党委副书记汪欢书记带队赴贵州知鸟国际贸易有限公司开展实习调研